"ÉRASE UNA VEZ DON QUIJOTE"
LOS ALUMNOS DE 4º DE PRIMARIA HAN LEÍDO ESTA ADAPTACIÓN DEL QUIJOTE Y HAN REALIZADO UNA TERTULIA SOBRE ESTE LIBRO LOS DÍAS 5 Y 9 DE MARZO.
LOS COMENTARIOS DE TODOS LOS COMPAÑER@S NOS HAN INTRIGADO MUCHO Y HEMOS LLEGADO A LA CONCLUSIÓN DE QUE ESTE LIBRO ES MUY
DIVERTIDO Y ENTRETENIDO DE LEER.
HEMOS DISFRUTADO MUCHO DE LA LECTURA Y DE PODER COMPARTIR CON OTROS LO QUE MÁS NOS HA GUSTADO.
El día 28 de noviembre fuimos de excursión al Trujal. Cuando entramos, subimos arriba a ver dos vídeos que nos hablaban de todos los pasos
que había que hacer para la producción del aceite. Luego bajamos a ver todas las máquinas y cómo funcionaban.
Lo primero que hay que hacer para la producción del aceite es:
- Los agricultores cogen la oliva y la llevan al Trujal en cajas porque si las llevan en sacos
se calienta y el aceite sale peor.
- Los agricultores cogen las cajas y las echan en un pozo. El pozo mete las olivas para abajo y suben con una máquina que las echa a una piscina pequeña de agua.
- Cuando las olivas han pasado por esa piscina aun sitio que echa las hojas afuera.
- Esas hojas las utilizan para que se las coman las ovejas, las cabras ...
- Después, una máquina le quita el hueso y lo echan a una piscina gigante. El hueso también
lo utilizan para hacer aceite de menos calidad.
- La oliva pasa un recipiente gigante donde la trituran.
- Cuando todo está triturado pasa a una máquina que le quita el agua y sale el aceite por un tubo.
- Por último, pasa por unos tubitos a los depósitos.
- Cuando el aceite ya está listo para comer pasa por una máquina dónde lo meten en la botella.
Esto es una muestra de nuestros trabajos.
Los alumnos y alumnas de 4º E.P. hemos estado trabajando en clase sobre el problema del calentamiento global, la contaminación y las subidas de las temperaturas con todos los problemas que pueden venir de ello, como es el deshielo de los polos.
Hemos elaborado por grupos unas pancartas y también algunos compañeros han hecho otras de forma individual.
Nos hemos sumado a "FRIDAYS FOR FUTURE " haciendo una manifestación por el patio el viernes 27 de Septiembre, con los compañeros de sexto que también han elaborado sus pancartas.
Mentalízate y ayuda a salvar La Tierra.
El día 7 de octubre estuvimos trabajando en clase de 4º de primaria sobre ACCESIBILIDAD.
Nos explicaron como pueden integrarse en la sociedad de forma normal las personas con alguna discapacidad: sordos, ciegos, con alguna minusvalía física o intelectual...
Después salimos al patio y estuvimos haciendo juegos para vivir en persona las dificultades con las que se encuentran algunas personas.
Sergio García Lopez ha resultado finalista en el Concurso Digital Infantil de Aqualia, en su edición 16, con motivo del Día Mundial del Agua, este año con el lema “Agua para Grifus”.
El objetivo del concurso era explicar cómo el agua llega hasta el grifo de las viviendas.
CEIP ÁNGEL OLIVÁN
PLAZA ERAS s/n
CALAHORRA (LA RIOJA)
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