Durante todo este tiempo hemos apostado por el trabajo en grupo como dinámica general del aula. A lo largo de este curso decidimos trabajar a través de aspectos como la atención, la planificación, la revisión... todo ello de una forma autónoma, gestionada por los alumnos dentro de los grupos. Además le hemos dado más importancia a aspectos como la cohesión de grupo, el rol de cada uno en el grupo...

Aquí os mostramos una breve muestra de este tercer trimestre donde todo lo trabajado anteriormente ha dado sus frutos y hemos podido observar: concentración, planificación, autocontrol, gestión de conflictos... Ha sido un placer poder tener la oportunidad de trabajar así.

Durante las últimas semanas de curso hemos realizado una salida al parque del Cidacos, para recoger muestras de diferentes tipos de plantas, árboles y arbustos con el fin de realizar un trabajo sobre el tema. La experiencia consistió en realizar con ayuda de un cuaderno de campo en el que aparecían además del nombre común y científico, las fotos de las plantas, árboles y arbustos con sus respetivas hojas o frutos, la recogida de muestras…

Posteriormente tras el trabajo de campo, realizamos la distribución de las muestras en los grupos en clase, por último se han realizado diferentes trabajos que han quedado ¡Geniales! 

Durante este tercer trimestre hemos realizado un proyecto de plástica entre los alumnos de 3º y 4º de EP, donde hemos tenido la oportunidad de conocer un poquito más sobre la obra pictórica de Piet Mondrian, sobre todo de su última parte.

Hemos podido realizar distintas esculturas basadas en su forma de interpretar el arte y posteriormente hemos intentado pasarlas al plano, que ... ¡No ha sido nada fácil!. Nos ha gustado la experiencia y os dejamos una pequeña muestra de ello.