PROYECTO DE INNOVACIÓN LINGÜÍSTICA DE CENTROS

El PILC consiste en impartir otras asignaturas utilizando el inglés como lengua habitual. En nuestro Centro, este curso escolar, se está desarrollando en 6º de Educación Primaria en el área de Educación Artística (Plástica), en la modalidad B.

En cualquier caso se garantizará que los mensajes y explicaciones sean entendidas por el alumnado y que esta experiencia no afecte negativamente al proceso de enseñanza-aprendizaje y a las calificaciones finales de los alumnos.

PROGRAMA CENTROS TIC ESCUELA 2.0

 

El Proyecto Escuela 2.0 comienza en el curso académico 2010/11 como iniciativa de algunos profesores y va dirigido hacia los alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. Durante ese curso se elabora el proyecto que lleva como nombre “Conect@” y  su logotipo. Todo esto se realiza con el fin de introducir las nuevas tecnologías en el aula. Conect

Para ello se dota al Centro de 2 Pizarras Digitales y de un netbook (miniportátil) para cada alumno.

JORNADA DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

“LA CASA DE TOMASA”

Día: viernes, 12 de mayo de 9:00 h. a 14:00 h.

De 9:00 h. a 10:00 h.: alumnos de Ed. Infantil divididos en dos grupos.

Cuentos:

              "El pastel está tan arriba"

            "Todo el mundo va"

            "No, David"

            "Un poco perdido"

            "¡Ya llego!"

            "La gallinita roja"

            "Veo, veo"            

            "Soy el más guapo"

De 10.00 h. a 11.30 h.: 5º y  6º de Ed. Primaria

Cómic:"Mi mamá está en América y ha conocido a Búfalo Bill"

De 12:00 h. a 13:00 h.: 1º de Ed. Primaria y  2º de Ed. Primaria.

Álbumes:

               "Un hoyo es para escarbar"

                   "El pastel está tan arriba"

                   "La gallinita roja"

                   "El dragón rojo"

                   "La cabra glotona"

                   "La cama mágica"

                   "Este no es mi bombín"

                   "Soy el más guapo"

 De 13:00 h. a 14:00 h.: 3º y 4º de Ed. Primaria.

Álbumes:

                  "La ola"

                  "Antes y después"

                  "Los pájaros"

                  "Oing, oing"

                   "La puerta"

                   "Este no es mi bombín"

DIA DEL LIBRO

tortuga El 23 de abril celebramos el Día del libro.  Todas las clases hicieron actividades relacionadas dinosaruriocon el fomento de la lectura y la animación a la escritura. Con esta finalidad cada curso realizó un trabajo sobre una cartulina en la cual se ponía de manifiesto la creatividad y la gran riqueza que encontramos en diferentes libros y cómo éstos son interpretados por nuestros alumnos. Cada composición es una maravilla y sobre todo, y más importante, estan hechos por nuestros alumnos. ¡Todos unos auténticos  escritores!

Se leyó el gran libro y se valoró muchísimo el trabajo realizado por cada clase. Posteriormente se hizo entrega del carnet de biblioteca para realizar los préstamos de libros que ansiaban muchos.

Desde la biblioteca os animamos a todos a leer, a escribir , a imaginar, a disfrutar de los libros y a leer nuestra primera aventura " El gran libro".

PLAN DE MEJORA Y UTILIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

Durante el curso 2011/12 el centro inicia el plan de mejora y utilización de la biblioteca escolar, siendo ésta complementaria a la biblioteca de aula actual.

Este plan tiene como objetivo actualizar y mejorar la biblioteca del centro. Para ello se está dotando a la biblioteca de nuevos libros diversos y novedosos y se están realizando algunos cambios de mobiliario. El cambio más significativo es la creación del rincón de infantil para los más pequeños del cole adaptando mesas, sillas, estanterías,... para su mayor comodidad.

Como actividad importante destacar el Concurso: "Se busca mascota para la Biblioteca". De este concurso se eligió una mascota para Primaria y otra para Infantil.

               tortuga                                                         dinosarurio    

                                  LECTIVAN                                                                               LETRISAURIO

 

Estas dos mascotas os presentarán actividades relacionadas con la animación a la lectura donde TÚ serás el protagonista.

 

 

COMPETENCIAS BÁSICAS

Nuestro centro, junto con otros centros de La Rioja, ha sido seleccionado para participar en PIE "Integración de las CCBB (Competencias Básicas) en el currículo".

¿Qué son las Competencias Básicas y cómo trabajarlas? Poco a poco, iréis recibiendo más información sobre este aspecto pero el Ministerio de Educación, a través del IFIIE (Instituto de Formación, Investigación e Innovación Educativa) ha puesto en marcha el Proyecto COMBAS, que consiste en la “Consolidación de las CCBB como elemento central del currículum y propone como modelo de trabajo para la integración curricular el Proyecto COMBAS”.

Este proyecto surge de la necesidad del sistema educativo español de dar respuesta a la normativa europea que recomienda a todos los países implantar el aprendizaje por competencias. Asimismo, no podemos olvidar que los centros españoles estamos siendo evaluados por PISA y esta evaluación no se realiza estrictamente por contenidos, sino que se evalúa por competencias, es decir, son evaluados para que su aprendizaje sea aplicado a la vida real.

Para aquellos que estéis interesados en conocer el proyecto, aquí os dejamos un Power Point sobre el mismo, así como un interesante calendario del año 2013 en el que aparecen acciones que se realizan diariamente en el ámbito familiar y que contribuyen a alcanzar las competencias.

 

 

 

 

CEIP ÁNGEL OLIVÁN

PLAZA ERAS  s/n

CALAHORRA (LA RIOJA)

CP: 26500

TFNO: 941 132 189

FAX: 941 132 189

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